בית הספר "שדמה" ברחובות פועל על פי גישת חינוך ולדורף המבוססת על משנתו החינוכית של רודולף שטיינר, מייסד האנתרופוסופיה. בית הספר מיישם בכל מערכותיו החינוכיות והמנהליות את עיקרי חינוך ולדורף (המוכר כחינוך אנתרופוסופי).

​

תכנית הלימודים בבית הספר "שדמה" עוקבת אחר תכניות הלימודים של משרד החינוך בכל תחומי הלימודים, עם שינויים והתאמות שנובעים מרוח חינוך ולדורף. ההתאמות נוגעות לדרך ההוראה והלמידה ולתזמון בהתבססות על התיאוריה ההתפתחותית-חינוכית של שטיינר בהתייחסות לגוף, נפש ורוח.

​

איננו רואים בילד "מבוגר קטן", אלא ישות מתפתחת, הזקוקה לסמכות ברורה ולגבולות ברורים של המבוגר.

אנו מאמינים כי נכון להקיף את הילדים במעטפת שלמה, הרמונית ומחוברת. לכן, בין השאר, ההורים הם חלק בלתי נפרד מהעשייה הבית ספרית. אנו שואפים כי השיח בין ההורים למורים יתקיים תמיד מתוך הקשבה זה לזה, מתוך כבוד ועניין הדדי בזולת - ברעיונותיו, בצרכיו ובמצוקותיו - ומתוך אמון מלא, הסכמה והבנה של כל הנוגעים בדבר כי מנדט החינוך ומנדט ניהול בית הספר מצויים בידי צוות החינוך של בית הספר.

אנו שואפים לבנות סביב בית הספר קהילה הרואה בחזונה מפגש עם "העולם" – הקהילה, החברה הישראלית, התרבות הישראלית על כל גווניה - והשתלבות בהן.  אנו שואפים להפריה הדדית – אנו מבקשים לתרום כמיטב יכולתנו לקהילה ולחברה, ובו בזמן ללמוד, להכיר ולקבל השראה ותמיכה.

​

דרך החינוך שלנו והדרישות מההורים שונות בתכלית מהמקובל בחינוך המוכר. לפיכך נדרשים ההורים לבחור בחירה מושכלת ומעמיקה בדרכי החינוך ובתפיסות הפדגוגיות שלנו.

כחלק מתהליך הרישום לבית ספרנו, על ההורים להשתתף ביום פתוח וב-3 הרצאות מקיפות בימי השישי העוקבים אחריו בשעות הבוקר. ההרצאות עוסקות ביסודות חינוך ולדורף ובחיי בית הספר שלנו. נוכחות שני ההורים בהרצאות וביום הפתוח חיונית.